Online-Sprechstunde „Beteiligung von Kindern an Grundschulen“

Fragen? Sprechstunde!

Unsere Online-Sprechstunde „Beteiligung von Kindern an Grundschulen“ richtet sich an alle pädagogischen Fachkräfte im Schulalltag. Sie bietet einen Raum, um Fragen, Herausforderungen und Erfahrungen rund um Kinderbeteiligung gemeinsam zu besprechen. Im Mittelpunkt stehen kurze fachliche Impulse sowie der kollegiale Austausch. Dabei geht es sowohl um konkrete Methoden und rechtliche Grundlagen als auch um Unsicherheiten und Spannungsfelder im Schulalltag. Die Sprechstunde lädt dazu ein, die eigene Praxis zu reflektieren, neue Ideen mitzunehmen und voneinander zu lernen. Gleichzeitig entstehen Impulse für die Weiterentwicklung von Beteiligungsstrukturen an der eigenen Schule.

Eckdaten zur Online-Sprechstunde

Wann?: Ca. alle 4 Wochen, mittwochs um 16:00 Uhr
Dauer: Ca. 60 Minuten

Teilnahme: Einfach über den Zugangslink einwählen – ohne Anmeldung möglich
Zugangslink: Online-Sprechstunde

Nächste Sprechstunden

07.10.2026 – „Das Klassensprecher:innentreffen durch das Schuljahr begleiten.“

Das SV-Jahr läuft – doch wie bleibt das Klassensprecher:innentreffen über die Monate hinweg lebendig und wirksam? Erreichen Informationen und Fragen des Treffens zuverlässig alle Klassenräte, so dass alle Kinder eine Chance haben, sich zu beteiligen? Um Kontinuität und Engagement zu fördern sowie Ideen des Treffens in Projekte zu übersetzen, brauchen Kinder Unterstützung.
Ein kurzer Impuls greift diese Spannungsfelder auf und eröffnet neue Perspektiven für die eigene Praxis. Anschließend gibt es Raum für Austausch und weitere Fragen.

11.11.2026 – „Demokratie im Hort“

Der Hort ist kein Teil der formalen Schulstruktur – und doch verbringen Kinder hier einen großen Teil ihres Schulalltags. Wie kann ihre Stimme trotzdem gehört werden, wenn es kein festes Mitbestimmungsgremium gibt? Führt fehlende Struktur zu mehr Freiraum oder zu weniger echter Beteiligung? Ein kurzer Impuls greift diese Spannungsfelder auf und eröffnet neue Perspektiven für die eigene Praxis. Anschließend gibt es Raum für Austausch und weitere Fragen.

09.12.2026 – „Zeitgeschichte des Nationalsozialismus mit Kindern thematisieren.“

Grundschulkinder haben oft ein diffuses Wissen über die Zeit des Nationalsozialismus – und Erwachsene vertrösten sie damit gerne auf „später“. Doch wie lässt sich dieses schwere Kapitel altersgerecht, lokal und ohne emotionale Überforderung vermitteln? Wo liegen die Grenzen bei Sprache, Bildern oder Zeitzeug:innenberichten – und wo die Chancen? Ein kurzer Impuls greift diese Spannungsfelder auf und eröffnet neue Perspektiven für die eigene Praxis. Anschließend gibt es Raum für Austausch und weitere Fragen.

Vergangene Veranstaltungen

16.09.2026 – Die Schulkonferenz kindgerecht durchführen

26.08.2026 – Start ins SV-Jahr: Neue Stimmen, alte Routinen Wie ein gemeinsamer Auftakt gelingen kann.

17.06.2026: Klassensprecher:innenwahl: fair oder vorhersehbar? – Kinder stärken für bewusste Wahlentscheidungen.

20.05.2026: Wenn Kinder mitbestimmen – Und was passiert dann?