Beim 22. Berliner Schülerzeitungswettbewerb wurden erneut herausragende Zeitungen von Schüler:innen prämiert. Für uns von besonderem Interesse: Auch Grundschulen konnten in der Hauptkategorie überzeugen und wurden mehrfach mit Sonderpreisen ausgezeichnet.
Schüler:innenzeitungen bieten Kindern die Möglichkeit, eigene Themen zu setzen, kritisch zu hinterfragen und sich aktiv in den schulischen und gesellschaftlichen Diskurs einzubringen. Sie fördern Meinungsfreiheit, demokratische Werte und journalistische Fähigkeiten – wichtige Grundlagen einer lebendigen Schulkultur.
Der Wettbewerb zeigt, dass auch junge Redaktionen Großes leisten können. Wir ermutigen alle Grundschulen, sich mit eigenen Schüler:innenzeitungen zu beteiligen!
Pressemitteilung der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie
